为帮助学生们树立垃圾分类意识，了解垃圾分类的重要性，形成低碳、环保健康的生活理念，11月29日晚，我校组织各班开展“垃圾分类，举手之劳”主题班会。

为什么要进行垃圾分类？

垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。

生活垃圾可以分为哪几类？

垃圾分类“四步骤”

第一步：是不是有毒有害

第二步：是不是可回收物

第三步：是不是易腐烂发酵发臭

第四步：剩下的都是其他垃圾

 第一步

      有害垃圾：会对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害，分类投放后将交由专业的处置单位进行无害化处理。日常生活中常见的有害垃圾并不多，记住口诀：“汞灯药（汞、灯、药）池漆（池、漆）”。

汞：即含汞（水银）的温度计、血压计等等；

灯：即灯管，比如荧光灯管；

药：即药品及其内包装；

池：即电池，除了碱性电池、锂电池等以外，多数电池一般都是有害垃圾，会含有或产生铅、汞、镉等有毒有害重金属元素和物质；

漆：即油漆等易挥发的有害溶剂，比如油漆桶、指甲油。

第二步  

可回收物：是适宜回收、可循环利用的生活废弃物，可回收物的种类虽然不少，但也有方便记忆的口诀：“纸塑玻金衣”。

纸：即废纸，且一般有一定的硬度，比如打印纸、信封，而纸巾、湿纸巾、纸质餐饮具，无论使用过与否，都没有回收价值；

塑：即干净的塑料制品，比如清洗过的饮料瓶、泡沫塑料等，而用餐后带有油污残渣的一次性塑料餐具或污染的塑料袋，没有回收价值；

玻：即“纯粹”的玻璃制品，而玻璃和涂层组成的镜子，是复合型产品，不属于可回收物；

金：即金属制品；

衣：即废织物，但不包括毛巾、内衣、丝袜等，由于用途特殊等原因，它们没有回收价值。

 第三步

厨余垃圾：是指以有机质为主要成分，具有易腐烂发酵发臭等特点的生活垃圾。分类投放后，将交由专业的处置单位“堆肥”、发电、提取生产可用物质或无害化处理，绝大多数食物都是厨余垃圾。只要记住以下这些不是厨余垃圾就能准确分类：竹制品、大骨头、硬贝壳、椰子壳、榴莲壳、核桃壳、甘蔗皮、玉米衣、粽叶、硬果核等。

第四步

其他垃圾：指除有害垃圾、可回收物、厨余垃圾以外的其他生活废弃物，大多数家用卫生品以及复合型的。由多种材质、部件组成却难以拆解的产品，比如打火机、笔、伞等。

如何减少垃圾产生？

垃圾分类本身不能减少垃圾，更不能消灭垃圾，要从根本上减少垃圾对环境的污染，还必须积极行动起来，减少垃圾产生。要做到：

通过本次主题班会，学生们学习到了垃圾分类的知识，了解垃圾分类的重要性，形成低碳、环保健康的生活理念，树立了垃圾分类的意识，同时向身边的人传递环保理念，共同推动垃圾分类工作的开展。让我们携手共建绿色地球，为美好明天贡献自己的力量！